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Retour dans le passé : 
2023 - 2024

Timeline

Novembre 2023

Janvier - Février - Mars  2024

Mars 2024

Mai 2024

Octobre - Décembre 2023

Juin 2024

Janvier 2024

Février 2024

Lund

Mérida

Bonn

Bonn
 
mobilité longue
 

Bonn

Stockholm 
Bonn

Stockholm

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Lund 
Mannheim
Mérida

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Mobilités courtes

Mobilités longues

Accueil des élèves partenaires

Erasmus +  2023 - 2024 au Collège Jules Ferry de Coudekerque-Branche

Le Club Erasmus + était composé de 36 élèves répartis dans les classes de 5è, 4è et 3è.

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Ils se rejoignent une heure par semaine pour échanger en anglais et en espagnol avec leurs partenaires européens autour de plusieurs objectifs principaux : 
  - Le développement des langues anglaise et espagnole et l’acquisition d'une culture internationale.
  - Le développement durable en Europe

  - Le bien être en tant qu'élève et citoyen européen 

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Accréditation 2022-2027

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Logo 2023 - 2024

Mobilités courtes

Lund - Tous à vélo !

Les 9 élèves Erasmus + de 5ème et 4ème, accompagnés de leurs professeurs d’anglais et d’EPS, se sont lancés dans une traversée de la Belgique à vélo, pour rejoindre la ville de Gand en 3 jours, avec une étape à Ostende et une étape à Bruges.

155 km d’entraide, d’efforts et de solidarité pour éprouver le vert.
0 kg de CO2 émis et une lutte conjointe contre vent et pluie sur les chemins côtiers et de campagne.

Un challenge sans encombre pour une prise de conscience emplie de fierté.

On parle de nous dans
la Voix du Nord ! 

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Arrivés à Gand, direction Lund (Suède) avec une étape à Hambourg pour expérimenter les joies du Pass Interrail.

C’est donc 5 jours après son départ de Dunkerque – et à peine 5,5 kg de CO2 émis – que le petit groupe rejoint l’établissement partenaire de Montessori Mondial!
 

Une semaine de travail sur le développement durable dont une journée à pratiquer un Model UN (concept de l’ONU qui permet de monter une séance fictive de débat, discours, lobby, vote autour d’une question liée aux 17 ODD).

​Travail également sur le bien-être (approche Montessori) et sur la nutrition.

Furent aussi au programme la visite de Malmö, son université, une conférence sur les études d’urbanisme durable et une journée d’immersion complète au collège.

Puis, retour vert en trains à bord desquels les longues heures auront permis le calcul de l’économie réalisée au niveau de l’empreinte carbone et la découverte de la pleine conscience et des cartes de bien-être.

Pour découvrir nos photos 

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Mérida

Du 21 au 28 janvier, 10 élèves de 5ème, 4ème et 3ème, accompagnés de 2 professeurs, se sont rendus chez nos partenaires de Mérida pour une semaine d’activités dans le cadre du projet SAVE PLANET A.

Logés dans des familles espagnoles, les élèves ont vécu au rythme des correspondants.

L’immersion linguistique et culturelle leur aura permis de travailler avec sens nos objectifs Erasmus: le développement du bien-être, des langues vivantes et l’action en termes de développement durable.

Une semaine riche (et ensoleillée).

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Bonn

Dans le cadre du projet Erasmus+ Save Planet A, 5 élèves de 4ème se sont rendues pour une semaine au Gymnasium EMA de Bonn en Allemagne avec pour objectif de travail les déplacements verts.

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Au programme:

-> analyse de résultats de sondages

-> création d’infographies

-> conférence sur le transport vert

-> production collaborative d’affiches pour éveiller les consciences et proposer des axes de solutions vers des modes de transport plus respectueux de l’environnement

-> tour en vélo de la ville de Bonn et découverte de règles, rues de « jeu » et installations vertes

-> immersion linguistique et culturelle

Pour découvrir nos photos 

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Stockholm

Pendant une semaine, 10 élèves du club Erasmus+ se sont rendus chez nos partenaires suédois pour une semaine riche en activités et échanges interculturels et linguistiques.

Dernière mobilité Erasmus+ de cette année scolaire 2023-2024

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Objectif 1: Sustainable Fashion (recycler, réutiliser, créer) :

Créer des accessoires à partir de Tshirts et vêtement usagés et les porter lors d’une soirée pour minimiser l'empreinte carbone liée à la mode; tel était le premier défi à relever par nos élèves.

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Objectifs 2 et 3: Ville durable, prix Nobel et Objectifs de Développement Durable & parler en anglais devant un public.

Les élèves ont visité le musée Nobel ainsi que le musée technologique de Stockholm. Mener la réflexion sur les enjeux du développement durable liés à la création d’une ville zéro (émission de carbone). Sondages, expériences, présentations, vidéos et conférences ont nourri la réflexion de nos jeunes européens.

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Objectif 4: Well-being (activités physiques en groupe pour une meilleure cohésion et confiance en soi) Nos élèves ont dansé des danses folkloriques traditionnelles suédoises en groupes et ont également eu à créer des chorégraphies en groupes multinationaux.

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Pour découvrir nos photos 

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Accueil des partenaires

Bonn et Stockholm

En mars 2024 le Collège Jules Ferry a accueilli les délégations allemande et suédoise de Bonn et Stockholm afin de travailler ensemble sur les problématiques liées au développement durable en se concentrant sur la mode et l’alimentation durable.

Manger de saison, local, bio et des produits directement chez les producteurs; se déplacer en vélo, en transports en commun. L’expérience pour apprendre par le vécu.

 

Ce fut également l’occasion d’approfondir les connaissances sur l’Union Européenne et de se perfectionner en anglais. 

 

Les élèves ont eu la chance de pouvoir se rendre à l’exposition Trop Plein à Musverre; illustrations artistiques des thématiques traitées pendant la semaine. Consommer en pleine conscience.

 

Finalement, l’organisation d’un fashion show avec les vêtements réalisés en atelier Tie and Dye, les tote bags créés en atelier de récupération et les vêtements échangés lors de la friperie, fut une manière originale de clôturer cette semaine responsable et durable.

La vidéo de l'accueil

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Lund, Mérida & Mannheim

Du 12 au 18 mai, les élèves des clubs Erasmus+ du collège, accompagnés de leurs professeurs, ont organisé une semaine d’échanges en accueillant 10 élèves espagnols (Mérida), 8 élèves suédois (Lund) et 10 élèves allemands (Mannheim). Logés dans les familles, ces jeunes européens ont pu découvrir la vie à Coudekerque-Branche et le rythme d’un collégien français.

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Focus cette semaine sur …

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…l’histoire locale:

–> Visite du Fort des Dunes et atelier de création d’une une de journal pour relater la seconde guerre mondiale vécue à Dunkerque.

–> Visite du centre de Dunkerque à travers les carnets de Léon

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… l’éveil à la conscience de son environnement naturel:

–> Atelier artistique d’aquarelle avec l’illustratrice Sophie Hirsch autour de la faune et la flore locale de chaque partenaire.

–> Visite de BioTopia et quiz en ligne

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…le bien être:

–> Promenade sophrologique et méditation au Bois des Forts

–> Course d’orientation au Fort Louis

–> RAME : mise en parallèle des notions de dépenses et d’apports énergétiques dans le but de viser l’équilibre sur une journée en composant des repas équilibrés et en se dépensant physiquement. Moment d’émulation positive en équipes internationale autour d’un relais sur ergomètres!

 

… l’ouverture culturelle et linguistique:

–> Comparaisons interculturelles

–> Productions d’affiches et de magazines en ligne pour témoigner des échanges Erasmus+ de l’année et des activités réalisées pour viser nos objectifs européens

–> Activités linguistiques pour apprendre à se connaître et renforcer ses connaissances sur l’Europe.

Pour découvrir nos photos 

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Mobilité Longue

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Emy s’est rendue du 23 octobre au 23 décembre 2023 chez notre partenaire allemand de Bonn dans le gymnasium EMA pour y vivre une immersion culturelle, pédagogique et linguistique totale.

 

Accueillie et hébergée chez Katja, elle a découvert la vie d’un collégien allemand.

 

Puis ce fut son tour, après les vacances de Noël, d’accueillir Katja chez elle pour lui faire découvrir la vie d’une collégienne française. Échange extrêmement riche pendant lequel chacune s’est également transformée en reporter européenne.

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